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公告 吳小文 - 教務組 | 2021-05-28 | 人氣:96
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署110年5月13日臺教國署學字第1100059467號函辦理。 二、 因應疫情社區傳播風險升高,依據「嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心」(以下簡稱指揮中心)宣布至110年6月8日(含)前,疫情警戒提升至第二級。 三、 請學校配合辦理下列措施: (一) 進行校園體溫監測: 1、 人員進入學校全面量測體溫,實施實聯制並佩戴口罩,於每日人員進入校園開放時間,安排人力進行體溫測量,俾監測高風險人員,在其進入校園前予以掌握。 2、 遇有發燒(耳溫≧38˚C/額溫≧37.5˚C)或咳嗽、呼吸急促等呼吸道症狀,須戴上口罩,並應予安置於單獨空間,直到離開校園。並請依指揮中心最新公告「具感染風險民眾追蹤管理機制」之分類,並通報校安中心與健康中心/衛保組,以利追蹤與校園疫情掌控。 (二) 提升校園環境消毒頻率: 1、 針對教室、廁所、宿舍、餐廳、圖書館等公共設施及學生交通車提升消毒頻率,另學校應定期針對學生經常接觸之物品表面(如門把、桌面、電燈開關、或其他公共區域)進行清潔消毒。 2、 針對清潔與消毒人員應提供完善衛教訓練以及要求每日健康通報。 (三) 維持教室及各學習場域環境通風: 1、 室內使用冷氣或中央空調之通風原則如下: (1) 教室門可關閉,應於教室四個角落之窗戶各開啟 5至 10 公分,以維持教室適度通風。 (2) 如採用中央空調,空調出風口與迴風口的數量比例為 2 比1(等同排風量為迴風量(m3/s)的兩倍),保持正壓狀態以利與外界(戶外)氣體交換。 2、 室內無空調之通風原則如下: (1) 教室可增設抽風扇(壁扇)與立扇,抽風扇設於窗戶上之氣窗、 立扇擺放於教室進入口。 (2) 抽風扇主要功能為抽排氣,將室外的新鮮空氣由一側抽入教室內,再由另一側排出。 (3) 使用壁扇時,壁扇正下方窗戶應關閉,以避免短對流。
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台灣即時空氣質量指數(AQI)

Tainan的即時空氣品質
2021年09月21日 09時11分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

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